Pendidikan karakter bangsa

Saat ini, untuk materi yang diajarkan di tingkat SMA, harus menyertakan pendidikan karakter bangsa. Pendidikan karakter bangsa tersebut harus ada dalam setiap pelajaran yang diberikan. Pendidikan karakter bangsa terdiri atas beberapa nilai-nilai karakter, yaitu :


1. Religius : sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakan
     ajaran agama yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan
     ibadah agama lain, dan hidup rukun dengan pemeluk agama lain.

2. Jujur : Perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya
     sebagai orang yang selalu dapat dipercaya dalam perkataan,
     tindakan, dan pekerjaan.

3. Toleransi : Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan
     agama, suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang
     berbeda dari dirinya.

4. Disiplin : Tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh
     pada berbagai ketentuan dan peraturan

5. Kerja Keras : Perilaku yang menunjukkan upaya sungguh-
     sungguh dalam mengatasi berbagai hambatan belajar dan tugas,
     serta menyelesaikan tugas dengan sebaik-baiknya

6. Kreatif : Berpikir dan melakukan sesuatu untuk menghasilkan
     cara atau hasil baru dari sesuatu yang telah dimiliki.

7. Mandiri : Sikap dan perilaku yang tidak mudah tergantung pada
    orang lain dalam menyelesaikan tugas-tugas

8. Demokratis : Cara berfikir, bersikap, dan bertindak yang menilai
     sama hak dan kewajiban dirinya dan orang lain

9. Rasa Ingin Tahu: Sikap dan tindakan yang selalu berupaya
     untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari sesuatu yang
    dipelajarinya, dilihat, dan didengar.

10. Semangat Kebangsaan Cara berpikir, bertindak, dan
      berwawasan yang menempatkan kepentingan bangsa dan negara
      di atas kepentingan diri dan kelompoknya

11. Cinta Tanah Air : Cara berfikir, bersikap, dan berbuat yang
      menunjukkan kesetiaan, kepedulian, dan penghargaan yang tinggi
      terhadap bahasa, lingkungan fisik, sosial, budaya, ekonomi, dan

      politik bangsa.

12. Menghargai Prestasi: Sikap dan tindakan yang mendorong
      dirinya untuk menghasilkan sesuatu yang berguna bagi
      masyarakat, dan mengakui, serta menghormati keberhasilan
      orang lain.

13. Bersahabat/Komunikatif: Tindakan yang memperlihatkan rasa
      senang berbicara, bergaul, dan bekerja sama dengan orang lain.

14. Cinta Damai : Sikap, perkataan, dan tindakan yang
       menyebabkan orang lain merasa senang dan aman atas
       kehadiran dirinya.

15. Gemar Membaca: Kebiasaan menyediakan waktu untuk
       membaca berbagai bacaan yang memberikan kebajikan bagi
       dirinya.

16. Peduli Lingkungan: Sikap dan tindakan yang selalu berupaya
      mencegah kerusakan pada lingkungan alam di sekitarnya, dan
      mengembangkan upaya-upaya untuk memperbaiki kerusakan
      alam yang sudah terjadi

17. Peduli Sosial : Sikap dan tindakan yang selalu ingin memberi
      bantuan pada orang lain dan masyarakat yang membutuhkan.

18. Tanggung-jawab : Sikap dan perilaku seseorang untuk
       melaksanakan tugas dan kewajibannya, yang seharusnya dia
      lakukan, terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan (alam,
      sosial dan budaya), negara dan Tuhan Yang Maha Esa.

untuk pelajaran bahasa jepang pun harus memasukan nilai-nilai karakter tersebut dalam setiap silabus maupun RPP yang akan diajarkan nanti.
salah satu contohnya.
1. sebelum pelajaran dimulai, siswa diminta untuk berdoa dalam bahasa jepang. secara tidak langsung siswa         telah melaksanakan salah satu nilai karakter yang berhubugan dengan keagamaan ( nilai religius ).
2. siswa mengerjakan ulangan harian bahasa jepang dengan usaha sendiri. berarti siswa telah mengaplikasikan nilai jujur.
dan lain sebagainya.